目录
桂林历史文化资源研究
桂林发现明嘉靖诰封碑释疑李东;1-6
桂林文化城中“失踪”的诗人——重读鸥外鸥四十年代初的诗歌张倩;7-11
桂林地名文化景观空间分布特征钟佩;段文军;贾芙豪;12-16
基于游客感知的桂林大圩毛洲岛乡村旅游服务质量研究王媛;许欢科;17-22
思想政治教育研究
五四时期中国马克思主义者的儒家文化观——以李大钊“选择性批儒”为例蔡瑞琼;23-26
积极组织行为学在高校党建带团建工作中的应用——以桂林师范高等专科学校红色“2+1”协同育人模式为例李惠芳;向阳;27-30
大学英语课程思政的实施途径探索陈环;31-33
谦卑型领导对研发人员创造力的影响研究李蕙羽;许德才;34-38
历史·文化研究
战火中的弦歌:高校内迁广西的教学科研活动——以国立浙江大学为重点考察韦升鸿;39-44
大学生资助政策历史沿革探究任超;45-48
布洛陀史诗文化的多模态、多媒体译介初探黄中习;49-53
微信视角下后申遗时代土司文化的传承与开发高弘泽;54-60
中华姓氏文化的内涵与当代价值研究冯丽娟;刘建荣;61-65
全域旅游视阈下桂西南地区包容性旅游扶贫驱动系统研究杨姗姗;黄素云;66-71
语言·文学研究
柳宗元《笼鹰词》中认知机制的解读孟俏;韦中阳;72-75
《汉语学习简易教程》词汇部分文化元素探究潘伟斌;76-79
移动学习环境下英语词汇深度学习探索胡兆欣;80-83
高等教育教学研究
汉语专业建设的困境试论梁福根;84-89
生态系统理论视域下大学生综合能力提升路径研究吴海锋;90-93
新时代背景下职业技能教育的改革探讨陈丽颖;94-97
智慧教育理念下中职教学模式的创新研究李红波;庞璐宁;陈儒;98-101
大学英语教学观察与思考张蕾;102-105
高师“文学概论”课程教学有效性提升探究覃晋;石群山;106-110
艺术教育研究
文化生态视阈下桂北山歌文化共生现象探析笪方能;111-120
本土音乐教育教学刍议柴伦党;121-124
数字化技术在高师声乐教学中的应用研究皇甫华丽;125-128
自然科学与应用技术研究
基于CC3200的人流量统计监控系统设计羊日飞;黄平;129-132
高等数学分层教学的探索与实践刘艳;133-136
高专理科师范生人文素质教育培养的实践探析——以物理教育专业为例杨翠云;侯英;137-140
桂林教育论坛
小学德育的课程育人谢子心;141-143
在小学语文学科中渗透环境教育陈丛岚;144-146
精准扶贫视域中家长参与幼儿园教育的现状及对策研究刘伟民;韩磊;147-152
幼儿园新手教师教学言语行为的诊断式个案研究李春喜;许永红;153-156
王智文中国画选集王智文;2
王智文书法作品选集王智文;157
《桂林历史文化资源研究》栏目征稿启事158